La setmana passada, els serveis de català de Berga i del Berguedà van organitzar diverses activitats per als alumnes dels diferents cursos per tal de celebrar Sant Jordi. Durant tota la setmana, es va mantenir un punt d'intercanvi de llibres al vestíbul de l'edifici, però la majoria d'activitats es van concentrar els dies 22 i 23 d'abril.
El dijous 23 al matí, l'alumnat de l'Inicial, que té molta traça, va fer un taller de roses amb paper de diari. Després, amb les roses del taller, van passejar pels carrers de Berga mentre visitaven les parades de roses i llibres. Alhora, van participar al joc "La recerca del tresor literari" que organitzava l'Associació de Veïns Carrer Major de Berga. L'activitat consistia a localitzar sis cobertes de llibres amagades als aparadors de les botigues del carrer Ciutat. Van aconseguir trobar-les totes i participar al sorteig d'un lot de llibres.
L'alumnat de l'Elemental 1 va començar el dia de Sant Jordi fent poesia. Van llegir, comentar i analitzar conjuntament tres poemes d'Els fruits saborosos de Josep Carner: van endinsar-se al jardí de «Les maduixes arrupides», van assaborir el tràfec i el repòs de «Les llimones casolanes» i, finalment, van cloure l'activitat amb el perfum de «La poma escollida». Un cop amarats de poesia carneriana, van sortir als carrers de Berga per gaudir de l'ambient de la diada: van mirar llibres, van comprar roses i van xerrar amb els paradistes.
Els alumnes del Bàsic 1 i del Bàsic 2 van descobrir la llegenda i la tradició de Sant Jordi i van assajar els poemes que, a la tarda, llegirien a dalt de l'escenari de la plaça de Sant Joan de Berga amb motiu de la XIII Marató de lectura per la llengua que organitzava Òmnium Cultural. A la vintena d'alumnes d'aquests dos cursos, se n'hi van sumar d'altres nivells i, també, uns quants aprenents i voluntaris del Voluntariat per la Llengua del Berguedà.
El dia abans, el dimecres 22 d'abril, els alumnes del Bàsic 3 van assistir a la lectura teatralitzada de la llegenda de Sant Jordi que va escenificar l'alumnat de l'Intermedi 3. Després es va comentar la història i cada un dels assistents va fer una recomanació d'un llibre a la resta.
A tots els actes i activitats hi va haver molta participació i els alumnes van mostrar un gran interès per la festa. Van gaudir tots junts i van practicar català amb els companys de curs, professors i voluntaris.